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★1000コマ手帳 1000単語の内容↓★

★計20ページ 1ページ50単語★

 

1000コマとは、1000個の単語をリンク法

(お話&イメージ記憶)で 覚えていくもので、1000単語を
丸暗記し7分以内で暗唱します。1000単語を7分以内で

暗唱となりますと、単語が聞き取れない程のスピードですが、

みんな、確かに順に1000単語を暗唱しております。
子供たちの暗唱スピードについていき、チェックできる
保護者様も速聴能力が、 ついていると思います。 
記憶力に月齢は関係ないかな~と、生徒さん達を
見ていて感じます。 1000単語の記憶は、園児でも充分
可能です。制限時間=7分が、ネックですが、これは、

月齢が下がる程どーしても、表現力の速さ・カツゼツは

・・・・・仕方ありません時間は気にせずトライしていこうね!

★年長さん K・Y君★  

★1000コマ(千単語記憶)

★漢検10級・9級 満点合格

生徒さん


講師Y君は、どの教材も、一度見聞きしたものは、ほぼ
入力し、出力(暗唱・書き出し)ができます。年長さんに

なるまで、たくさんの取り組みをしますが・・・・いやがる
様子は、なかったような気がします。こちらからの次の

取組レベルUPにも、きちんとついてきてくれました。

今回の1000単語記憶・時間制限付き暗唱を見事に
クリアーしました。1000個の単語を覚え、順番を

間違えず暗唱するだけでも、集中力不可欠で大変な
取組なのに、いや~頑張りました。(Y君はまだ月齢的に
大きいお子様ほど、口角の筋肉がついていませんので、
暗唱時間7分制限を10分以内にしました。)お母さんが
「先生15分なら、言えるんですが・・・・」私もおまけ

しちゃいそうになりました・・・・・・ん~~やっぱりダメ!
今となればおまけしないで良かった。

★小学1年生M・Mちゃん★

★1000コマ(千単語記憶)

生徒さん

 

 


講師Mちゃんは、暗唱文集→百人一首→理科・社会科ソング
→さわこの一日→歴史・・・・などなど、小さい頃から

(2歳6ケ月位?~3歳の間に記憶開始だったでしょうか?)
着実に記憶に挑戦し続けてくれた生徒さんです。記憶&作文
の天才少女です。作文も見事に書き上げます。国語は、他科目
の土台でもあり、大切な科目です。一言で言ったら、国語力は、
作文力です。 皆様も国語の作文力をアップさせて下さいね。
算数も、もちろん大切です。こんな何の苦労もないお子様に、
映りますが・・・・・これがそうはいかない!Mちゃんはマイペース
なお子様で、お母様もきちんと「しつけ」ができるお方ですが、
しつけがきかない・・・・授業にならない日も数多くありました。
そのうち七田をやめるんだろうな~と、私も思う位、正直手の
かかる生徒さんですが、お母様がちゃ~んと、七田について
きてくれました。教室⇔Mちゃんママとの連結プレイ、ありがと

うございました。Mちゃんママは思いやりのあるお方です。

その性質は、Mちゃんにコピーされます。社会に貢献できる
Mちゃんになって下さいね。先生 楽しみにしていま~す。


★小学1年生 M・Uちゃん★  

★歴史人物60

在籍生徒



講師小学1年生 Mちゃん!「歴史人物60人」を丸暗記して

くれました。歴史人物のお顔やお名前をランダムに聞いても、

確実に答えてくれます。日頃からMちゃんは、長~い文章も

覚えて来てくれ授業後に「暗唱」してくれます。創造性&語彙数

のあるお子様ですので、作文も抵抗なくスラスラ書き始めます。 

今度是非、「創造作文」を先生に見せて下さいね!

Mちゃんのお母様は、そんなにガリガリ取り組みを子供にさせる

タイプではなく、どちらかと言うと「子供がやりたがらないなら・・

・・・」と、のんびりしたお母様です。 

通室は年中さんの途中だったでしょうか? 

小学生に上がって、能力がグッと、開花したように見えます。

 これからが楽しみですね!


★小学2年生 K・Hちゃん★

歴史人物&キーワード(M1フォルダー)

100単語を覚え漢字で書いてくれました

 拡大 クリック←拡大ボタンを押すと拡大

生徒さん生徒さん


講師Hちゃんは、恥ずかしがりやさんのおとなしい女の子で、
「歴史人物&キーワード」を暗唱するのは、恥ずかしい・・・・
でも、やりたい!」とのことでしたので「記憶した表現方法は
暗唱でなくてもいいんだから、じゃ~、覚える歴史人物名や
キーワードを、全部、漢字で書いてみる!?」 と伝え、
書いてくれました。100単語を丸暗記し、一枚書き上げるのに
最初は、1時間~かかり、その後、一枚書く度に時間が短縮
していき、最終的には25分で書けるようになったそうです。 
(動画は時間の関係上、早送りにしてあります)
歴史人物&キーワードの漢字は難しいのによく頑張りました。

★小学4年生 E・R君
★1000コマ(千単語記憶)

生徒さん

 

 

講師1000単語記憶=1000コマを覚えよう・・・・・と
決心するのも、一歩ひきます。「やろう」と、決めても、

持続しやり遂げるのが、決心するより難しいものです。

小学高学年までになると、保護者様たちは、子供の能力に
ついていけない??程まで、子供は「力」をつけています。
頑張りました。 R君、ほぼ1人で覚えたんだよね! 

最後までよく頑張りました。

小学5年生 M・F君

1000コマ(千単語記憶)

生徒さん

 

講師1000単語記憶=1000コマ!

F君も、頑張りました。上記のR君のコーナーでも記載
しましたが、決心するのは、やり遂げるよりは簡単です。

生徒に、「宿だ~い! 来週・P○○までを、○○秒以内

で言えるようにね・・・・」と伝えると、最初はやってくるのですが、

やはり、やってこない! そこがまだまだ子供なのですね~
(可愛い)その山を越えさせるのが、ちょっと大変・講師の

課題ですね・・・・・生徒から「先生は、7分以内で言えるの?」

と、しまいには、聞いてきます。「先生、言えるよ」と、胸を張って
言いたいが、「言えない! 先生は指導にまわるから・・・・・」と!

こんな講師によく、ついて来てくれたな~~~と思います。

 先生嬉しい・ありがとうね!

★小学6年生 N・J君

★1000コマ(千単語記憶)

サッカーで「ベストイレブン」を受賞!

生徒さん生徒さん

 

講師サッカー・大好き少年のJ君です。小学生コース1年~3年位まで
よ~くしゃべる生徒さんで、正直言って、一日中・しゃべってる感じの子

でした。J君の一日は、「サッカー&就寝」以外は、しゃべってる! ハハハ・・・

でも、J君も最後には、ちゃ~んと結果をだす生徒さんに成長してくれました。

1000コマ(千単語記憶)チェックを保護者様も、最初はやって下さって
いましたが、途中から、J君についていけなく、見ていないような・・・・???
親なしでも、やり遂げる努力・根性、大切なものも身に付けましたね!

みんな大きくなると、一人でできるようになるものですね! 
それは、今までの継続の結果です。 ありがとう!

★小学5年生S・T君

★1000コマ(千単語記憶)

生徒さん

 

講師T君は、1000コマ(千単語記憶)を、最初にクリアーした生徒さん
で、動画アップは小学5年になっていますが、小学3年!?の時には

クリアーしていたそうです。ご自宅で、お母さんとやられていたのですね。
結局、お母様も覚えてしまい(保護者様まで7分きっての暗唱は
貴重です。まだT君以外の保護者様で、クリアーした方はおりません)

T君&保護者様が以前、他生徒さん&保護者様の前で、生で1000
単語記憶を、披露してくれたことがありました。これが、動画で見るのと、
生で見聞きするのでは、雲泥の差で、これこそ右脳記憶だと言うことが
お分かりになったと思いますし、他の生徒さん・保護者様に拍車が
かかったことは間違いありません。 ありがとうございました。

★S・T君のお母様

★1000コマ(千単語記憶)

保護者様

 

講師S・T君のお母様

お顔を出すのは、恥ずかしい・・・・とのことなので、ふせてあります。
母子共に、よくぞ!クリアーなさいました。ありがとうございました。

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